Las estadísticas son el enemigo a muerte de la República Dominicana. Para mi esto es muy comprensible, pues de una manera u otra estas permiten ver en números una realidad. Además permiten saber si hay eficiencia o no. Por último, y quizás la peor parte, se relacionan con los videntes, pues permiten deducir el futuro.

Puesto que este enemigo es sumamente ambicioso, este plaga tanto a los particulares como a cualquier institución pública. En la esfera pública su mayor forma de ataque es utilizando los números para dar un resultado que muestra la eficiencia de las instituciones estatales. Esto permite ver que funcionario, organismo, departamento es redundante, y de vez en cuando da muestras sumamente contundentes de cómo se están malversando los fondos.

En las empresas privadas el uso de las estadísticas permite mejorar todo, hasta el punto que con simples números, muestra como un empleado maneja su tiempo de trabajo. Mediante graficos puede mostrar que dentro de una jornada de trabajo un empleado “x” gasta mas tiempo revisando su Facebook, que haciendo su labor especifica, o que se yo, escribiendo disparates en su blog.

Puesto que no queremos saber de las estadísticas no nos interesamos en analizar con profundidad las cosas que más nos afectan. Es simple decir que en RD hay una alta tasa de desempleo, pero es complicado averiguar cuantas personas preparadas existen sin empleo, cuantas aplican a cada puesto en el mercado laboral, o que están ofreciendo esos empleos. Les aseguro que una estadística muy triste de nuestra realidad, será la que con simples números, exponga en gráficos la inversión que hace un particular en una educación y los ingresos que recibe al obtener un empleo. El salario actual ofrecido por muchos empleos no seria suficiente para cubrir lo que dicha persona gasto capacitándose, por lo que dicha inversión no retorna.

Si quieren pensar en posibles estadísticas más tristes que la anterior, pueden imaginarse (si, utilicen su imaginación, pues a nadie le interesa) la calidad de la educación actual. Luego comparar la inversión hecha para recibir una educación actualmente con la de años atrás. El resultado de dicha investigación deberá ser que hoy la educación es de menos nivel pero más cara.

Quizás la parte que más duele de las estadísticas, es el hecho que las cifras arrojadas por estas, son fruto de una investigación. En una investigación de la República Dominicana, los resultados serian los nuestros, y por ende esa seria nuestra realidad (en sentido global) y a nadie le gusta que le digan la verdad, eso duele. L